午间。
大多数同学的课表，周一上午都是两大节排满的。
甚至有的还在第二大节放了三小节的课，十二点多才下课。
匆匆忙忙吃完午饭，回到宿舍，有人抓紧时间休息，更多的同学则是四处流窜，兴奋地讨论着大学课程之初体验，年轻的面孔充满了朝气，像一群来自华尔街的量化交易员。
孔非立回来得很早，大哥也回来的早，于是孔非立难得地跟大哥搭话，问他课程的情况。
大哥表示自己只是单纯的去那里坐着，并没有学到什么。
也不知道是自谦还是果真如此。
等到另外俩人回来，只见他们人手一枚长长的塑料盒，一卷似乎质地很硬的纸。
“你们买了什么？”孔非立问。
“机械制图课用的东西，刚才路过文具店顺便就买了。”苏白说着，打开塑料盒给他瞅了一眼，里面是整套的手绘工具，铅笔、圆规之类，卷起来的纸则是手绘专用，上面画着均匀的红色网格。
孔非立愣了一下：“这……还要手绘的？”
现在计算机绘图那么发达，他还以为手绘早就被取缔了。
“我也觉得，都什么年代了。”李浩然瞅着那上世纪老学究气息浓厚的绘图工具，头都要大了，“画图是爸爸我一生的殇啊……从小学的时候开始，每一次的美术课，都是我的受苦之旅。”
苏白叹了口气：“别问，问就是夯实基础。”
机械制图，机械大类学生心目中永远的噩梦。
内容枯燥，作业繁琐，且对空间想象力有一定的要求。
能够消耗掉大一新生很多的精力。
更气人的是，费劲千辛万苦学到的东西，多数情况下，完全没用。
可以说是时下大学教育与职场需求之间严重脱轨的经典案例。
这门课没什么好选的，系里直接给指定了，3班和4班的同学均是跟着一位精密仪器系的老师上课，完全没有操作空间。
众人吐槽了一会儿，纷纷上床午睡。
孔非立没有睡着，他有点小兴奋，因为他学过素描，自觉在机械制图这门课上占有先天优势。
脑补了一些“在同学之间脱颖而出甚至被老师相中收为弟子带着做项目”之类的剧情，孔非立终于是睡着了，然而，仅仅过了十来分钟，他的闹钟，响了。
科学研究表明，午休的时间最好是二十分钟的整数倍，这样容易起床，人不迷糊。
很迷糊的孔非立，没有摁掉闹钟，于是闹钟吵醒了大哥，大哥再次以矫健的身手跃到孔非立床前，重演了一番“鬼拍门”。
这下，大伙儿都醒了。
李浩然一脸颓靡地滑下床，看了眼时间，距离预定的出门timing还有二十来分钟，不禁龇牙咧嘴，问苏白：“要不，开一局？”
“别，万一打成憋尿局岂不是血亏。”
“好吧……”李浩然闲得无聊，把书包给收拾好了，忍不住探听消息，“话说啊，这门课的老师，你查过成分了吗？”
“……当然没有，你以为我是谁？米国特务还是克格啵啊？”苏白吐槽道，“但根据我对传统机械课程授课老师尿性的了解，咱们今天下午肯定会听到这句话：画图，如做人，图都画不好的人，只能度过一个相对失败的工程师生涯。”
大哥突然笑了：“这不吓唬人呢吗，我小时候也经常听我爹说，枣种不好的人读个毛的书，直到有一天……”
戛然而止。
等了片刻，苏白纳闷道：“不是，你倒是往下说啊？”
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