楚寒冰认真地看着张依依文静的面庞，慢慢说道。
“不对！是佩服的人之一，你才是你弟弟最佩服的人哦!”
张依依认认真真地纠正道。
“好吧好吧！那就之一。”
楚寒冰笑了笑。那漾起的微笑在他略显苍白又棱角分明的脸，就像是阳光驱散了阴霾，给这个略显阴柔的男孩子带来了一抹亮色，这刹那的风华，竟让人一时没移开眼。
晃神的张依依当然也没有注意到旁边的人们正用好奇的眼神打量着他俩。而一贯不操心别人的楚寒冰也是对大家的表现选择性的忽视。
张依依对楚寒冰的状况有些感同身受。他是身体不良于行，导致他将自己关在一个小小的圈子里。而自己却是心累，也被关在一个有限的小圈子里。
张依依从恍惚中回过神来，心里有些感叹。
不过，今天看到楚寒冰能在别人探寻打量的目光中泰然自若，张依依很为他感到骄傲。
自己现在也有了肖一尘的陪伴，也不孤独了。
“愿大家都幸福！”
张依依在心中祈求道。
“对了，这个周末你要来给小雨辅导吧？我妈说要让你留下来吃饭呢！”
楚寒冰打断了张依依的沉思。
“是吗？伯母他客气了！”
张依依有些不意思。
“这有什么！我们家人虽多，也难得聚在一起，借这个机会，妈妈命令大哥把你送过来，我们一家还要感谢你，让我们多个机会团聚呢！”
楚寒冰的笑颜中，满是真心的感激。
二人正在这聊天叙旧，社团的人也陆陆续续到齐了。
张依依急忙在楚寒冰旁边的位置坐下，听辅导老师讲解一些关于本期的目标，课程安排，活动日程什么的，对本期的活动有了一个大致的规划。
老师讲解完毕，又向大家介绍了本学期的辅导原则和具体安排。
无非是提醒大家争取按时课，多在课下练习，多拿出作品，打响社团的名声。
老师的讲解是个笼统的大目标，每次都还会邀请一些人给大家课，可能是老师，也可能是学生，校内校外的人都有可能，他们将进行不同的绘画技巧的专题讲座和示范。
听老师说得如此详尽，张依依和楚寒冰都有一种“我果然没白来的感叹”！
两人认真倾听着老师的发言，还在自己的小本根据自己的需要记下一些重要的笔记。
大约一个钟头的辅导后，同学们就根据自己的兴趣爱好在纸开始作画。二人都是能静下心来的人，很快就进入到了自己的国画世界中了。
第一天的主题是“山水”，强调用线和用墨。
两人认真体味着刚才老师说的“勾”：以线造型。知道“勾”又往往与“染”结合表现一些特定的内容，勾有时也同“皴”结合使用，如在今天所讲的山水画石头的画法中，多是勾皴结合。
工笔的勾，写意的勾，都要在画中体现。
而“皴”大体分为点状皴类、面状皴类、线状皴类。
边看自己的笔记，二人一边用毛笔根据老师所讲的提按、行顿、转折、轻重、疾徐等进行练习，并利用各种线条的长短、粗细、繁简、疏密、浓淡、虚实等变化来形成整幅画的节奏美。
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