学前班的孩子放回家了之后，教室里一下子就安静了许多。
一二三年级的孩子听到熊俊艺的传达之后，都按照老师的要求，安静地在教室里做作业了。
有几个孩子一边写着作业，嘴里还在轻声的念着书写的内容。
仔细一听，教室里嗡嗡嘤嘤的，像是有些孩子不听话在小声地议论着。
听到这一切，王明泽的内心里有一种莫名的亲切和安稳感。
他试着再起了一次身。
这一次，他坐起来了。在床上静静地坐了良久之后，他实在没有把握从床上缩下来，穿上鞋再走到边上的教室里去看着孩子们学习。
于是，他又缓缓地趟了回去。
“再休息一会儿，估计就可以起来了”王明泽内心里想到，又缓缓地闭上了眼睛。
或许是因为学生们在安静地做作业的原因，内心里充满安稳感的王明泽，躺下没多久就又沉沉地睡过去了。
......
“老师，交作业！”
不知道过了多久，已经抄完生字的一年级的几个孩子来找王明泽交作业来了。
刚才熊俊艺出去的时候没有将厨房的门关上，那几个孩子轻轻悄悄地就全部站到王明泽的床前了。
“嗯？”王明泽强撑着抬起头来，撑开沉重的眼皮，看着孩子们说道：
“你们的作业下节课老师再看，你们去跟熊俊艺和熊青山讲，让他们过来一下，老师找他们有事儿”
孩子们接到指令之后，蹦蹦跳跳地向教室里跑去了。
人还没有进到教室，几个孩子就争先恐后地大声嚷道：
“熊俊艺......熊青松......老师叫你们过去他那里......”
“你们声音小点，别影响别人做作业”当纪律委员的熊青松大声的制止着那几个孩子。
那几个孩子被熊青松一下子吓住了。叮叮咚咚的声音一下子全停住了。
“老师叫你和熊俊艺过去他那里，他有事找你们”宋建雄壮着胆子对熊青松说道。
“好！你们几个给我好好的坐起，别讲话”熊青松命令道。
教室又陷入了安静......
......
“你们叫大家休息30分钟，看着点时间，30分钟之后，让大家进教室，二三年级继续做作业，一年级的抄十至二十课后边的生字，和刚才一样，一个字抄三遍”王明泽对过来的熊俊艺和熊青山说道。
“好的”两个孩子看着王明泽的眼神里充满了对老师的怜悯。
正因为这种对老师怜悯之心，这个小班长和纪律委员对老师交代的任务比往常还要上心，管理起大家来，也更加的严格。
他们按照老师的要求，让大家课间休息。
“休息的时候大家全部下去一楼的小花园，一个也不准在二楼玩，老师不舒服，我们不能影响老师休息”在宣布完休息的命令之后，熊俊艺对大家要求到。
“是的......是的......老师不舒服”
“我看他应该是病了......”
“他病的起都起不来了......”
......
孩子们在纷纷地议论着。
出教室门的时候，他们不约而同地都放轻了脚步，嘴里也不像平时休息时那样高兴的嘻嘻哈哈的大声喧哗。
孩子们蹑手蹑脚地走出了教室，又轻轻悄悄地走下了楼梯，到一楼的草地上玩耍去了。
在一楼草地上玩耍的孩子们，声音和动静都比往常轻了许多。
“别以为孩子小就不懂事，其实他们心里都很明白，只是平日里我们总以高高在上的大人的眼光看待他们的行为罢了”王明泽心里想着，又稳稳地睡去了。
......
直到孩子们进教室的时候，窸窸窣窣的声音才把王明泽从昏昏沉沉的睡梦里拉回到了现实。
熊俊艺和熊青松在教室里布置着刚才老师交代的作业。
孩子们像是事先约定好的一样，安安静静的各做各的作业，偌大一个教室静悄悄的，像是里面没有人一样。
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