因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。
这是从大自然的美景中感受到的一种欣慰。”
“不会念诗的哲学官微不是个好司机。”
“哲学这种听不懂的东西，也能和诗挂勾了，这个组合，很好。”
“用古诗表达哲学思想，居然这么美啊，好喜欢。”
“现在转系还来得及吗，我要学中文，要学古诗词。”
语文开花节节高官微，
“春、江、花、月、夜。
五种事物，良辰美景。
全诗的基调“哀而不伤”。
融诗情、画意、哲理为一体。
汇成一种幽美而邈远的意境。
全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。
月在一夜之间经历了升起──高悬──西斜──落下的过程。
组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。
这幅画卷在色调是以淡寓浓。
虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中，显出绚烂多彩的艺术效果。
宛如一幅淡雅的天朝水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。”
官微发完之后，又发了一条：
“建议把此首《春江花月夜》，加入语文课本。”
后面附了整首诗的赏析。
以供参考。
底下各学校的语文老师纷纷回复，
“好诗，明天课就写出来让同学们欣赏。”
“那么好的诗，不能雪藏了。”
“对对对，我晚有晚自习，正好可以一起探讨，想想居然感觉有点激动。”
一时间，各大官微集体点赞转发。
微博刮起一股学习诗词风向。
正当微博这边讨论得如火如荼的时候。
直播间发生了一件大事。
在线人数从一千万，一千一百万，一千五百万，两千万……。
导演助理临时屯的一整箱的氧气都用不够了。
弹幕，
硝烟弥漫。
剑拔弩张。
“呵，诗仙？
谁封的，我们可不承认。
国诗就是没落了。
西方的诗歌才是正统。
西方诗歌万岁。”
古诗词死忠粉，“万你麻批。
万岁是我们天夏的词，下次跪舔记得换一个。
免得被我们嘲笑，又被你们自己人嘲笑。”
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