其实这是孩子给妈妈发的一条求救短信，里面已经清清楚楚表达出了自己想轻生的念头。
可妈妈还回复:你永远是我的好儿子，你是妈妈的支柱，我会尽我最大的努力支持你。
妈妈因你而荣幸，我希望你这次也轰动周边的几个学生，老师说了，你如果用心了没有问题，你是聪明的娃娃。
……
父母应该怎么爱自己的子女?
父母给孩子学业压力出现心理压力和疾病也只是冰山一角，
我的小萍就是读最普通的学校，我认为，孩子考不上大学一样可以自己活得很好，考大学并不是唯一的出路，考上当然好，考不上也可以学别人一样学个一技之长，以后找一个能养家糊口的工作就可以了。
我不会孩子的学习成绩当成了生活中的重中之重。
让自己节约的不得了，舍不得吃舍不得喝，甚至会在六月天在外面舍不得花一块钱买一瓶矿泉水，但在给孩子补习上面却可以做到一掷千金。
在给孩子补习上面花钱毫不手软，给孩子买学习方面的教材等等都是从来不会问价的，多贵都会给孩子买。这些其实孩子心理会造成多么大的压力与焦虑。
这一晚，小萍给我发来她自己作业上的遇到的难题，像我求教，我一看，那道题目有点奥数题的思维和难度。
我忙碌中一时半会没有时间研究。
等我空出一点时间，准备通过微信要和小萍分析这道题目时，小萍带着兴奋的口吻说，“妈妈，我已经自己做出来了。”
具体我仔细看了题目，再看小萍的答案，通过验证是正确的……
我也很高兴，夸我的小萍肯用功。
我在家时会陪着小萍在卧室里做作业，她做作业，我看书。
我们母女俩在家时，几乎从不看电视。
电视交给老母亲自己一个人想怎么看就怎么看。
“低档题要仔仔细细，一网打尽、中档题要稳扎稳打、高档题要尽力思考，尽力而为……”我这样告诉小萍做作业和考试的思路。
一张试卷其实也是这样的三种题型阶段。
这样就需要孩子基础打牢，良好的学习习惯，才能在低档题、中档题不丢分，高档题有思考能力。
我没给小萍报名任何课外辅导班，参加数学思维、编程逻辑等训练。
不给小萍压力。
她们学业老师发的英才小灵通和一本举一反三就很多了。
我们自己做和年纪配套的那些智慧加油站的题，我们母女俩共同研究，共同学习！
我封闭在校园，回不了家，小萍自己靠自己下功夫，独立找到智慧。
我们平时做数学难题，没有依靠训练化的解题方法，更多是自己靠硬功夫找到的解题技巧。
现在，小萍自己独自解决掉了这个我都觉得头大的数学难题，我真为她骄傲！
这是自我拥有的头脑清晰，也是学习习惯的养成。
不是我这个父母逼迫孩子学习！
“妈妈，你在G城中学做校园防疫工作，你们努力了，初三、高三就要开学了，我们小学生也可以开学了吧?我好想回到我们美丽的校园呀！”
“嗯，小萍给妈妈说说，你们校园如何漂亮?”
“我们学校有紫滕花，就种在教学楼的下面，那里有一排紫藤花架，紫藤花的枝条互相缠绕着爬上花架。
是的，妈妈，紫藤花就像你带我认识的槐花是同一类的，都是一串花簇，不过，颜色是紫色的，花簇更大些，香味更浓，蜜蜂围绕。
那香味扑进鼻里，就钻进了心里！”
“小萍说得真美，我的眼前完完全全浮现了你们学校那个紫藤花架了。
我们母女都有一双发现美的眼睛呢！”
小萍，时间到，作业如果没做完就算了。
你今天解题已经很不错了，说你们校园环境就是一篇优美的好文章。
够了，一天进步一点就已经不错。
休息也非常重要！
等妈妈回来，除了给你买新裙子，还有带你去我们没去过的新公园，探险……”
小萍在微信那里给我打来一个欢呼又的头像。
忙碌中，我们母女互道平安。
有了我的报平安，小萍才会安然入睡，发出轻微，我听起来是幸福的我鼾声。
孩子们渴求知识，希望回到校园知识的海洋里遨游的渴望，但是，疫情下的学校开学，必须保证孩子们的安全。
经历了这场疫情，不仅要保证孩子们身体安全，还要给孩子们一个心理健康的校园氛围，宿舍区也可以有一个开导安抚同学心理的窗口！
在住校生返校的前一晚，我思绪万千。
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