理性思维使其不断寻求事物的理由及产生对事物的好奇心，因此人是需要解释的动物，不断解释事物，规律，自己，世界的方方面面都需要经过解释包括自己和他人在内的内外世界的理由体系，并在其中找到自我和自我的意义。
对于个体而言，自我有意义，一切还有意义，自我没有意义，一切则全无意义。
她记得看过哲学相关的书籍时看到过一句话，，存在主义哲学家卡穆斯的人一生的全部努力都在于使自己相信人生不是荒诞的。
开始产生自我意识是在婴儿期，但那种自我意识是镜像自我来实现的即通过他饶特别是抚养者的对待他的态度当做一面镜子，认识到自己的一角，之后便是儿童期言听计从，听从权威的时期，没有什么自我意识可言，然后是自我意识自我概念高度蓬勃的青少年期，自我意识过于强烈，对任何权威都持疑，反叛，逆反心理强，因为进入人生的第一次断乳期离开父母，踏上学校，接触的人和事，以及可能对原有观念产生冲突的概念越来越多，好奇心加重，需要不断解释世界和他见过的事物。
如果不能解释，不能接受，则会认知失调。
就像眼前的孩。
“军，你身边的朋友应该都很酷吧？”她问。
男生没想跟她聊，“他们心理很厉害，你应该知道我在想什么吧？如果你知道我就答应让你跟我谈。”他很拽地。
顾长缨脸上没有笑容，也没板着脸，只是温和地看着他。
此时她已经让男生的母亲在外面等着了，不会有人打扰他们。
她感冒着，脑袋昏沉，身体也困倦得很，偏偏得撑着。
“我又不是神棍，怎么知道你在想什么？”
“那你算什么心理医生？不会是想骗我妈的钱吧？我都告诉她了，你这种的我看的多了，随便租个店铺，搞点什么设备，然后就申请营业执照了，实际上什么本事都没樱”
顾长缨：“……”死孩懂得倒是挺多。
如今什么早教机构最大限度开发你的海马，增强学习效率，养护你的脑垂体，让你的孩子不在反感学习，保持学习兴趣，不输在起跑线上等等，五花八门的机构，来几篇文章，来一些什么没听过的专利，什么权威专家的话等等，把场景布置得高大上些，舍得下重金，最好什么设备，益智游戏都能是国外知名大学开发的，这样家长们更容易上钩。
其次就是什么延缓衰老的积极心理班，科学死亡观，如何让你的退休生活变得更加健康，积极，阳光，避免各种丧失感等等，也是各式各样的，延缓老年饶流体智力，更大限度地提高晶体智力。
毕竟老年人身心变化的基本特点是，逐渐表现出退行性变化，就生理而言，神经循环，呼吸，消化，泌尿，生殖，内分泌以及骨骼等系统均趋于衰退，功能减弱。
生理上的退行性变化，则是随着年龄的增长，以及退休后社会生活条件的改变和非规范事件的发生，导致心理上的种种变化，认知上，活动有所减退，但并非全部减退，一生中有消极的情绪情感，但生活满意度一般较高如果能衣食无忧，最好没有什么大病，然后享伦之乐，有自己的交友圈子，有能体现个人价值的活动去做，发挥余热，那这样的老年人会比较满意当下，对于临终时产生科学死亡观很有帮助，同时他们个性有所变化。
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