后果是严重的，教训是惨痛的。小卓决心痛改前非，再也不跟踪宋紫熙了。但这样就行了吗，一定要挽回自己在宋紫熙心中的形象，绝对不能做为一个小人留在她的印象中，小卓在睡梦里这么想，在白天的课堂上这么想。小卓亲自找到陈彬，向他求教。
陈彬已经知道小卓是宋紫熙的追求者，但奇怪的是，他却不反感小卓，相反接受了吃饭的邀请，准时赴约。
小卓说：“陈大哥，您是过来人，总听别人说您在逻辑学方面造诣颇深，请问您是怎么练出来的呢？”
陈彬说：“正像做诗一样，功夫地诗外。我也是，我喜欢下西洋比特目棋，对提高我的逻辑分析能力非常有帮助，可能这就是我学习逻辑学提升速度特别快的原因吧。”
小卓说：“我听说过那种棋，听说有人玩那个走火入魔了。”
陈彬说：“你是耽心我害你吗？多虑了，虽然你没有提，但是我说透了吧，我们都是宋紫熙的追求者，对吧？没问题，我们公平竞争，但我们也可以成为朋友。我对你说比特目棋，是本着真想让你学好逻辑学的角度帮你的，没有害处，真学不进去并不会让你损失什么，但是真要学进去了，你就成了。”
小卓听了有些感动，连声说：“陈大哥，难得您这么直爽，您真是好人。好，我听您的。”
陈彬说：“别，先别说我是好人，哪天我追求宋紫熙成功了，你不还得恨死我啊。”
从陈彬的宿舍楼走出来，小卓想，也真是，爱情真是自私的东西，这和人是一种动物，是自私的物种是不是有关呢？爱情不能分享，爱情具有绝对的排他性，男人爱上一个女人是赌博，女人爱上一个男人更是赌博。但是现在好像人们也想开了，在谈情说爱阶段，人们不把后果看得那么严重了。可能许多男生、女生满脑子只是多想经历几场爱情，爱谁好像在某些人心中已经变是不那么重要了，关键是爱本身，关键是在某一个年龄段就得有爱，就需要爱，就要充分享受爱的过程。更有甚者，一些写诗的、作画的、搞音乐的，还要同时搞几个恋人，脚踏两只、三只甚至更多船，美其名曰增加艺术创作的灵感，这完全是给自己肮脏的内心找借口，完全是流氓的逻辑。想到这，小卓觉得自己也算半个诗人，也有这种想法吗？没有，他肯定地说，除了跟踪宋紫熙是道德水准低下的表现，在其他方面，尤其在恋爱方面，自己还是很执著的，就是一门心思地追求宋紫熙，别人都不考虑。只有宋紫熙才能给他带来灵感，只要她一出现，小卓就像吃了迷魂药一样，完全沉浸在无边的快乐之中。
随后几天，小卓买来比特目棋，买了棋谱和教学书，让他爸爸曾汉陪他一起学，作为对手一起练。这种棋是一种讲究团队配合的棋，遇到心术正的棋手，这种棋下起来特别顺。所以，由于小卓比较单纯，而他父亲毕竟闯荡社会多年，小卓很快超越他的父亲，棋力精进。小卓开始对自己的智力又有信心了，自从他前不久在逻辑学的问题上严重得罪了宋紫熙，他曾一度对自己的智力打了大大的问号。
那么接着学电脑吧。说来也怪，正像陈彬说的，掌握了比特目棋的一些招法、套路，对学电脑真的特别有帮助。因为电脑也是由各部分配件构成的，还需要软件和硬件的搭配，确实也是一种讲究配合的东西，哪方面突出了，反而会影响整体的效用和能力。学了电脑干什么用呢，当然可以再次到宋紫熙面前显摆，但那样的作用和意义好像不大。
小卓经过一番苦思冥想，终于认定学电脑的作用不是去哄小女孩（宋紫熙已经是二十岁的女子了，更不算小女孩，也就更不好哄了），也不是一种炫技的工具（没用，宋紫熙家里的爸爸、妈妈都是知识分子，他们在平时就教育宋紫熙，不要为男人的雕虫小技而着迷），而是一种赚钱的手段。只要把电脑学好了，而且能靠它赚钱，那么这就是一项实实在在的生存的技能，这一定会打动宋紫熙，因为她虽然爱好文学，但更爱好手机、电脑、平板这种高科技产品，如果能在这个领域成技术大拿，拿下宋紫熙是有把握的。
好吧，先从使用电脑做家教赚钱开始做起。小卓学的是经管专业，在数学方面并不十分擅长，但是要赚钱，比较好赚的是学生的钱，家教的钱，尤其是高三学生的钱。高三学生两个小时的单独辅导，收费可能就要七八百元。这其中，需求最大的又是数学家教。这个年代大家都在用机器解决问题，平时在用嘴说话，表达爱情，看小说，听电影对白，不缺文字、地理、历史等方面的熏陶，但是都大手大脚地花钱，并不用心去计算价格等数字，所以数学是人们最缺能力的一个方面，最怵在考试时用卷子答题来解决问题，那么自然解决数学问题的家教最赚钱。而小卓不擅长数学，又想靠数学家教赚钱，自然就要借助于电脑了，小卓在电脑方面有了长足长进后，自然就要借助于电脑来帮他赚钱了。
试了几个孩子的数学家教，家长和同学都反映小卓带去的电脑真好使。这让小卓越来越兴奋，他产生了一个想法，一个孩子用电脑也是教，两个也是教，何不用电脑同时教三十个、四十个孩子呢，这样搞批发，把电脑的能力用到极限，当然自己挣的钱也会到极限了。
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