布兰克看菲尔米诺消化地差不多，继续说道：“我看见你太多次跟对方球员并脚和皮球胡乱反弹的模样，你踢的是前腰，最终的结果都是皮球被对方控制。这你应该很了解。”
菲米点头，丢球意味着攻守转化，足球场上的最危险就蕴藏在其中。
两个人在继续短暂交流后走进了更衣室。球员们此刻纷纷坐在战术板的两边，讲的内容也一般无二，关于停球后做动作的细节问题。
安德鲁看见布兰克走进来两人相互点了点头，他这么安排最重要的原因是菲尔米诺还没那么好的英语水平，所以需要葡萄牙语不错的布兰克跟他去单独聊一聊。
更衣室里在短暂骚动后又寂静了下来，中间亚当和杰克询问了一下那个可以寻找学渣和笨蛋的问题。
安德鲁在花了半分钟的数学课时间后继续说道：“我们踢的是足球不是NFL美国橄榄球联盟，你们也不是跑卫，接球后就向前飞奔，直到被抱住并扑倒。”安德鲁语速飞快，“一名进攻队员会主动放弃他与防守球员之间的缓冲距离吗？这个距离在球场上非常宝贵，可以为你争取时间，让你在压力最小的情况下处理球。”
安德鲁指了指自己的手表，“这15分钟我就讲这一点，各位，从远端冲过来对你进行逼抢是对手的任务，不要为了方便他而伤害自己。”
安德鲁站在所有人面前的模样充满魅力，他侃侃而谈，没有长篇大论，没有一大堆让人心累的战术词汇，他从球员踢球时不注意的细节着手，只一瞬间就凝聚了更衣室的目光。
教练可不是一个打鸡血的职业，场上的每一分钟都渗透着教练的心血和智慧，这是足球的魅力也是智慧的魅力。
利用15分钟，抓细节，抓重点。安德鲁指了指罗伯茨，然后又指了指吉鲁，“我看见你们两个很喜欢在跑动中接球，这很好。但我也希望你们记住我刚刚讲的，我不希望再在球场上看到皮球碰到你们的膝盖、小腿、大腿或者肚子而弹开。在你还没有把皮球控制在脚下的时候，不要想其他的；在你想狂奔60米之前，记得先踩刹车。”他的语气温和，两个被点名的球员认真地点了点头。
安德鲁又从布兰克那拿出一张纸，“这是今天替补球员的任务，下半场数一数队友停好球在做动作的次数，把一脚出球也算在里面。”
紧接着安德鲁把纸钉在了战术板上，“为什么我们在前场很少出现连续三脚的传递？为什么没有进球？那是你们还没想明白一个简单的道理。”
“如果把自己置于对手的逼抢下，那就不要指望你的队友能把球控制下来，你的队友也是这么期望你的。”
安德鲁又看了看战术板把钉子钉得紧一些，最后说道：“把这白纸留给米德尔斯堡，我们去把胜利带回家。”
说完他看了看手表，11分23秒，然后带着教练组提前走出了更衣室，把空间和时间留给所有球员。
更衣室的吼叫声响彻整个球员走廊。
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