大伯早早地就进了学堂。一次，放学后，跟年长几岁的同村人出去放牛时，头部被打了，从此就疯掉了。
曾祖父东奔西走，四处问医求药。最后病倒在了求医的路上。临终之时，抓住每一个来看望他之人的手，希望对方能够帮帮年宝仔。
这种重男轻女、重长房长孙的思想已经深深地烙在了武疯子大伯的脑海里，对郁风的爱护几乎是出之于其本能。
一年级的下学期，武疯子大伯走失了，一直未回来。
时常有人来郁家报信：据说有人在这儿见到了年宝仔；有人在那儿见到了年宝仔，赶快去找找。
奶奶总是说，要去找的。可是，从未出去找过。
一来，都是些不靠谱的消息；二来，郁家没有去外地寻人的经济条件。更主要的是年宝仔早已是郁家的一个沉重的负担，自行走失，对郁家也是一个解脱。
那么长时间没有回来了，估计是不会再回来了，那间小屋的床铺都已经被拆除了，放满了杂物。
一年后的某一天，年宝仔被救助站的人给送回来了。
那是一个特别冷的冬天。郁家是啥都没有留了，幸亏救助站提供了棉衣棉裤，还有棉被，比郁风家的厚实多了。
在家里待了不到半年的时间，武疯子大伯又走失了。这一走，再也没有回来。
救助站提供的棉衣棉裤，还有棉被，奶奶洗干净后，一直放在那儿。后来，自个儿穿上了身。
只有父母亲永远惦记着自己的子女；至于外人，时间一久，早已是忘得一干二净。
每年的除夕夜，家人入睡之后，奶奶总是小声地哭泣着。
齐心小学
郁风上幼儿园时，花亭荡小学尚未搬迁，还叫做齐心小学呢。那时候，幼儿园只有一学年，而有些人是直接上小学。郁风却读了两年的幼儿园。
整个小学阶段，郁风的家人极少去学校，只有父亲去过三次，分别是两次幼儿园及小学的报名。
就跟约好了一起出生似的。不大的村子，跟郁风一般大小的小孩特别多，同年或是大一岁的小伙伴共有9个。幼儿园报名时，一个村子的，连郁风在内一共是3人，另外两个是王兵与与王松，都比郁风大一岁。看到大多数的小伙伴还在家里玩着呢，郁风对于上学很不乐意，是被父亲硬逼着去的。
上幼儿园没多久的某一天放学时，恰好下起了雨。不少家长前来学校送雨伞。郁风等了一会儿后，不见家人来，便冲进了雨中。
经过学校操场时，发现地上有一顶被人遗弃的荷叶。郁风捡起荷叶倒扣在自己的头上。
别人都打着伞，只见一颗大脑袋上顶着一顶绿荷叶在雨中奔跑着。
因为这顶荷叶，郁风的上半身基本上没有淋着雨。
当郁风回到家时，父亲抓着雨伞正要出门去接他。
全家人看着头顶荷叶的郁风都笑了，知道了风吹雨淋已经难不倒本就长得皮实的郁风了。
因为那一次的不打伞顶着个荷叶在雨中奔跑，村子里年长几岁的孩子常常会以此打趣郁风：大头大头，下雨不愁；人有雨伞，我有大头。
对于凭空而降的这么一个绰号，郁风是不乐意接受的。只要有人在郁风面前说起“大头”二字，他就跟人家急。
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