夏知非停下，上下打量了他一眼，皮笑肉不笑地呵呵一声，“缘分是吧？程晨同学，我记住了。”
老虎不发威，当我哈喽凯蒂猫呢！
“别啊夏老师，您可千万别记住，我这就滚去上课。”程晨浑身一激灵，识时务地转身跑了。
高二总共有四个美术班，夏知非带两个，另一位年近五十的男老师带两个，每天一个班固定一节课，课时时间比较长，一节课下来两个多小时。
素描是绘画的基础和骨骼。素描学习期长而枯燥，除非有天赋，不然不可能一蹴而就，只有靠平时一点一点打基本功，积累实力。
昨天试课结束，夏知非来不及翻看作品，今天到学校的第一件事就是到画室看同学们的作品。
外行人看热闹，内行人看门道。
不懂绘画的人，只凭直观的第一眼下评论，好看或不好看。而夏知非看的是每张图画后面的优势和劣势。
就这个班而言，平均水平并不高，仅有两三个同学属于天分型，一小部分属于踏实练基本功型，剩下的几乎都很浮躁，漂浮在水面，没有任何沉淀。
字如其人，画也是。
直到上课，夏知非才把所有的画看完，并一一在本子上记下学生的名字和目前急需改正的地方。
夏知非不是那种幽默风趣的人，但开得起玩笑，时而也会回同学一个无伤大雅的玩笑，上课还算有趣。
同学们坐在画架前刷刷挥笔，夏知非抱着本子，对照名字一个一个对号入座，先夸哪哪创作比较突出再指出哪哪处理的不够好。
一个班四十多个学生，夏知非一圈转下来有点累，但是感觉上还不错，跟这些学生相处很融洽。
“小……”程晨举手，夏知非神情淡淡地瞥过去，他不敢再随意乱说话，“夏老师，我还要画到什么时候？”
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