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第五十四章 技术成熟度

“你有什么意见?”许丹南看着信心满满的林奇,心里有些犯嘀咕。

难道这小子,能从他的技术说明中,挑出什么毛病?

不可能,这可是我连着加班两天,才搞出来的。

而且还让项目成员,校验过,绝对不会有问题。

估计就是年轻气盛,刚才又被他压制了,现在要找回场子。

“新脑波仪平台,也由我负责。”新的脑波仪图纸设计,林奇早就开始,自然不会再浪费一遍时间,让许丹南的团队去重新设计。

“啥?你知道设计一个平台,难度有多大吗?”许丹南忍不住笑了出来。

“我知道。所以我只负责图纸设计,具体实现还需要你们这边的人配合。”林奇答道。

“不是我打击你,搞工程和你在学校搞科研,搞算法,不是一回事。”许丹南劝道。

这个学生娃,一点都不懂。

许丹南示意坐在后方的张云,拿了一本技术成熟度的虚拟书,放在了林奇的面前。

“看看先,等一会再讨论也不迟。”许丹南很有耐性地说道。

书籍是联盟发布的,关于技术成熟度的标准文件。

里面将技术成熟度,划分为9级。

1级,发现基本原理并报告。

2级,提出技术方案和应用设想。

3级,关键功能和特性的分析,试验表明技术方案可行概念样机。

4级,技术通过低逼真度的实验室环境验证原理样机。

5级,技术通过中逼真度的模拟使用环境验证演示样机。

6级,技术通过高逼真度的模拟使用环境演示验证原型样机。

7级,系统原型通过典型使用环境演示验证工程样机。

级,系统通过开发测试与评估生产样机。

9级,系统通过实际使用得到证明生产定型产品、重复生产产品。

按照这个技术成熟度划分,林奇的算法,目前应该处于3级。

而现在项目的努力方向,就是实现将技术成熟度推至4级,也就是完成原理样机。

许丹南质疑的重点是,他相信林奇能设计出图纸,但很难满足4级要求,这样会耽误大量的时间。

其实许丹南有这样的质疑,并没有出于私心,一般学生就算精通脑波仪图纸,也很难设计出一款符合工程要求的实施图纸。

因为他们设计都是理想的,只是理论可行,并没有考虑实际的一些约束。

为什么会这样,无他,缺经验。

解决方法很简单,经过几年的实际工程设计,这问题就会解决。

这一切的怀疑和逻辑都没有错,只是他不知道林奇有系统。

在林奇学习图纸的时候,就同时获得了相对应的经验。

也就是说,林奇并不缺少经验。

许丹南默默的等待着,虽然刚开始,他有些气上了头,但现在也冷静一些,看着还是他孩子大小的林奇,他也不想让他太难下台。

“活到老,学到老。”林奇将虚拟书籍收起,感叹道。

从林奇的语气,各个行政领导也松了一口气,他们对这个项目非常的重视。

毕竟协调率1000%,就算他们不懂技术,也知道这意味着什么,要是许丹南将林奇气跑,那他们的损失就大了。

“那分工还是照旧?”许丹南问道。

“嗯,照旧。”

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