等到宿舍铃声响起，她才慢悠悠的吃过早餐，踩着点去。
黎晓悠是奔着学习去的，所以，并没有去寻找正埋头睡着的高暇，反正在前面一个位置坐下。
教训一进门就看到鹤立鸡群，一个人独自坐在一排位置上的黎晓悠。
“这位同学，你矿了我的四节课，我不管原因，下节课你把上几节课的内容，给我做一个操作总结。
否则你的学分在我这里就挂档了。”教授说完朝着教室里的人看过去。
“上节课我说过，为了考验大家这几节课所学，在这一节课是给你们实验的机会。
结合上几节课所学，快速完美的缝合伤口。”教授大嗓门的音量，传在了整个教室。
陆振宇举手站了起来，教授看了他一眼，点头赞成，紧接着又几名学生站起来。
“对待每一个‘老师’的态度，必须诚恳认真，没有他们就没有今后学成的自己。
要是让我发现，有人对‘老师’不尊重，不爱护，今后他永远没必要出现在我的课堂。”
教授很认真的警告一翻，就把几人带进了专门存放尸体的研究室，把他们需要的一具‘老师’请出来。
“‘老师’是溺水而亡的，溺水都是缺氧窒息和酸中毒所致。
在溺水过程中，会吸入细沙、水草等物质或发生呕吐，致呕吐物被吸入呼吸道，因而加剧了窒息或加速了窒息死亡。
接手的时候，尸体已经被解剖过，现在需要你们做的是，运用你们所学的手法，把‘老师’的伤口完美的缝合起来。
这就需要考验你们在平时的训练了，自觉还没能力操刀的，站在一旁。
你们每一节课的表现，都会记录在册，在你们还没有能力之前，却打肿脸充胖子，在我这里情节很严重。”
话语一出，接连几人打退堂鼓了，就在一旁观看，和亲自动手还是有很大区别的。
黎晓悠虽然擅长中医，但操刀手术也有过好几次经验了。
一开始缝合的歪歪扭扭模样，让她这个有强迫症的人，看着总想拆开重缝的念头。
之后在这方面，她也算下了蛮多功夫。
最终，还是陆振宇第一个上场，而他仅仅只动了两针，却被教授给叫停了。
“你在这方面既然已经有了一定的经验，就没有必要浪费其他同学，学习的机会。”
教授从对方的眼中看到了隐忍，他最讨厌的就是这一类人。
“教授，我妈是医生，所以我从小也有一些耳濡目染，但我的确是刚开始学习的。”陆振宇急忙解释。
“现在是上课的时间，请你不要打搅其他学生学习的机会。”教授盯着他，很严肃的说了一句。
这样的插曲，黎晓悠没有放在心上，专心的注视着前面正在缝合的学生。
查看了对方的手法，在心中演练了一遍，默默的谨记在心中。
时间在悄然的流逝，黎晓悠还带着一丝意犹未尽的感觉，那种求贤若渴的感觉，再一次环绕着。
“黎晓悠，你还能够更变态一点吗？那么多的学生，也就你上赶着去受虐。”高暇佩服的看着她。
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