这让画报社社长也不禁时常夸奖戴雅芊的才华，以及自己多么的幸运能将她招揽进来。她的到来给自己无形中减轻了很多的压力！
随着外面的微风渐凉，暑气着实消退了，天也变得格外的高远，湛蓝。学校又开始组织各界艺术班对学校的围墙做新的墙体绘画。
这一直以来是阳泉高中除了女篮，又一引以为傲的风采。
很多第一次来阳泉高中的人都会被墙面上满满的艺术气息所吸引，同时也彰显着阳泉高中艺术班的水准。
更有很多学生都是奔着这里的艺术班而来的。
这也是学校里面最有文艺气息的时刻。
高二和高三的艺术班集体完成这幅宏伟大作。
而本次创作的主题便是以“收获”为题。正是收获的好时节，创作起来大家也是颇有灵感和内容。
老师让大家单独思考并将设计方案和草图在三天之内提交上来，最后再由高二和高三老师一一分析确认后再公示给大家。
收到任务的大家都纷纷跃跃欲试起来，都想在这次绘画中展示下自己的才华。
戴雅芊也不例外，接下来的三天只要稍有时间，她便一头闷进自己的创作当中。
连构思到实际上手绘画学校只给了一周的时间。
戴雅芊体会着主题的深意，又考虑着可操作的可行性。
而当大部分同学都将精力花费在绘画的技巧和水平上时，戴雅芊却考虑到了大家水平的参差不齐，而这次的绘画却是要求集体完成。
所以在技术水平上不能太过复杂，而又不能过于草率，让人看不出水准。
戴雅芊经过深度的思考，决定在“收获”这一主题上挖掘更多的深意，而在画风和意境上做更多的渲染，在技巧和工笔上做稍简化处理。
戴雅芊以人生为引，从呱呱坠地收获满满的母爱和祝福，到儿童时收获纯真的童趣和玩伴，再到进入朗朗书声的课堂而收获知识，在成长的道路上收获朋友和老师的鼓励支持，以及在成人后收获爱人的相守相依...
整幅画面用昏黄色背景来渲染，像一部部过带的看电影。
让人深思和遐想并有所启迪。
经过连续三天的设计和赶稿，终于将设计完成了。
戴雅芊带着满满的自信将作品交了上去。
不出意料之外，戴雅芊的作品当选，而且在两位老师和班上的几个出类拔萃的学生又深度揣摩探讨了一番，戴雅芊综合大家的意见对作品做了些许调整。
在第四天，庞大的学生阵容下大家开始着笔绘制起来。
几个艺术班的学生排排站，每个分墙分为一个小组，将整幅画一点一点铺张绘制出来。
这样壮观的场面成为校园里的一道别致的风景。
很多下课了的学生都纷纷围观过去。而眼下这幅宏伟的作品正是出自戴雅芊的构思和创作，这件事也纷纷在校园里传播开来。
戴雅芊成为更多男生追逐心仪的对象，只是经历了对慕尚枫的追逐后，已经平静下来的她不想再触碰感情这两个字。
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