经过一番了解和运作，到二00四年春季学期，朱有宽把各个部门的负责人都作了调整，肖深实原有的手下基本上都闲置不用了。好几个主任都是从一线教师中调用。原实训中心主任李卓民升任副校长，另一位副校长罗友新是从播阳电大交流提拔来的。
完成了一件大事，朱有宽感觉自己可以从容地坐镇指挥了。
而从踏入播阳职校的第一天起，教工们一大早便急急忙忙跑去签到的情景总是在他的脑海中萦绕不去。多少年了，这种做法一直不变。
“天天让老师们这样做，有没有必要呢？”朱有宽的心里时不时会跳出这个疑问。
他理解自由是什么。
学校是知识分子集中的地方，对他们不能用僵硬的管理方法，应该营造一种宽松的环境。
“签到有没有必要呢？”在一次教工大会上，他不自觉地说出了这句话。
这句话尽管是试探性的，却让老师们心头为之一振！
签到就像一根无形的缰绳，天天牵扯着他们，如果不用签到，那不是很好吗？
大家都期待着朱有宽的下一步动作，希望真如所愿地给老师们自由。
可是，让大家失望的是，朱有宽在说了那句话以后，却没有下文，一个多月过去了，情况一点儿也没有变。
他们不知道，是样貌周正，打扮时髦的刘明艳阻止了朱有宽的想法。
“朱校，你千万不能取消签到！那些人很难搞的。我们发通知，他不看，打电话，没人接，还有的手机关机！经常找人找不到，你急，他不急，办事情老是拖！这是我做办公室感受最深的。”
听着这些不容置疑的话，朱有宽沉默了，现实的情况比他想象的要复杂。
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