“我的学生董,你读研时候辅修过她的课,录像里面的孩子是她的孩子,你对他有映像吗?”“…好像迎又好像没迎”
“我带你参加过他的学入学典礼,你那会儿都初中了…”白老爷子戴着老花镜翻阅着手里的资料,苏萌问道,
“这些都是他的诊断病历?”
“是…”老爷子皱眉道,“从四岁到现在,十七年的病历…”
“他看着…挺正常的……”苏萌到这里,不禁想起了周姨那忽左右而言他的表情,他能见到鬼…这个法苏萌是不信的,但也觉得瘆人。
“宇,从宏观来讲,人类是社会性动物,一个人脱离群体就会瓦解,崩溃,毁灭,群体导向影响并主导人类的心理、生理发展方向从微观上讲,无数个体的心理、生理发展方向也会对群体方向产生影响…”
白老爷子语重心长的着,
“在不影响群体方向的时候,我们没有资格去评价群体中的其他个体是否正常,我们要接受个体的差异,因为我们只是协作关系不是相互寄生,一旦出现评价和站队,群体很快就会破裂…”
“……”苏萌似懂非懂的点点头,白老爷子研究了一辈子心理学,桃李满下,董教授是白老爷子的得意门生之一,也遵循老师的轨迹留校任教,带过苏萌基础心理学这门课。
“他怎么了?董教授带他看这么多年病,有没有一个定性的结论啊…”
“没迎这孩子在我看来,虽没有她认为的那些问题,但有些不可思议…”白老爷子,“孩读了表演专业,现在是大四,孩子董当年也有个演员梦,他就想帮他妈妈完成这个梦想”
“挺好的啊…多上家长求孩子走自己期盼的路,他这多主动啊”
苏萌靠在沙发里,笑着调侃道。
“可问题就在于…董她和我,任何人甚至包括我,都不知道她的这个想法,因为这是她时候的一个想法…只偷偷写在自己的本子里了……”
白老爷子回道,苏萌僵在沙发里,录像的画质突然流畅了,不再卡屏,画面的女医生继续问道,
“quesin,你的这些资料是从哪里看到的?”
“一个大的皮箱子里!里面有好多本子,花花绿绿的,特别好看,我就随便翻来看了”
“是谁的箱子呢?”
“是一个个子很高的阿姨,她把箱子打开了让我看的,这些电影画册都是她女儿收集的”
“能描述一下她的外貌吗?”
“她很白,眼睛很大,耳朵上戴着珍珠耳环,和我妈妈的一样…”
“是这位女士吗?”医生拿出一张照片,录像画质有些模糊,照片里的人物也很模糊。
“是呀是呀,她是谁?”
“你再仔细看一下,是她吗…”女医生迟疑的确认道
“是啊,怎么了?”孩子纳闷问道
“这位女士是你的外婆…那个时候你外婆才三十多岁,你的妈妈也才五六岁,你没可能会见过的…”女医生一字一句的道
“这个箱子和里面的东西,还有这间屋子,在你出生前就已经全部消失了…”
孩子撇了撇嘴,气氛很沉默,只有节拍器的声音,画面的进度条快要结束。苏萌紧盯着画面,心里的疑虑越来越重。
“我就是见过!”孩子突然大喊一声,录音设备发出噪音,画面戛然而止。屏幕一片雪花,苏萌看了看放录机旁边的纸箱子,里面大概还有十几盒卡式录像带,还有一个移动硬盘,里面大概都是朱宋清持这十七年来的就诊记录。
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