“那我算什么呢？”
“我不说你算什么，我让大家说你算什么，就是什么？你为咱们村剧团做了多大一个贡献？”
“我不过是不合你的意，我并不因为你说我什么就是什么。”
大海这一句话没有说出来，他这时候，怎么如此软弱，他的身体软绵绵的，他知他是一个具有宝尔那样钢铁般意志的人，可这会儿，怎么全落在他人对你的评价中，他说了你是什么，就是什么了，好像没有一个真正的评判标准。
大海看团长的面时，团长的脸上，似乎方方整整，有他自己思考的东西，他认为他感受到的那种存在，是唯一正确的，他是他手下的人，团长居于上位，他说的话，比大海要强有力得多。
苏团长，有一段时间里，给大海制造过一些麻烦。
大海参加村剧团，是村子里干部们的意思，特别是那位王支书，更要了解一些大海，他知大海在学习音乐方面，能刻苦钻研，力求他自己有更大的进步。剧团成立时，就把大海抽到了大队，来参加村剧团乐队，认为也是村子里一个，音乐方面有发展的人才。
有一个六月的一天早晨，村剧团排练节目，大海独自一个人练习吹笛子，正练习吹奏村剧团排的一个小戏。
大海正练着，忽然来了一个脸黑黑的演员，叫盼盼，它的头发理得像大人一般。
盼盼到了大海呆的教室，对大海说：“大海，苏团长让我来给你说，让你到他那儿去一下？”
大海预知道，这团长找自己，肯定不怀什么好意，脸变得沉了起来，脸上起了一层淡淡的浮云。
大海想到了，我要到团长那里去，给团长说什么话呢？
团长一定会说，你在乐器方面没有基本功，没有基本功，还能说什么呢“这好比说，没有一，如何能生出二呢，没有二，怎能到三寻一个境界呢？具体到吹笛子方面，你会吹好那个单吐吗？对吧，这个你还没有听说过，那里还能谈得上学习过。那双吐三吐等笛子技巧，根本不用说了。
大海会想到别的乐队队员，他们拉二胡，何山拉板胡等人，他们就有基本功吗？
说到了何山拉板胡的基本功，有没有？苏团长说：”你要我给你用例子证明吗？有没有拉板胡的基本功？
他在我们村剧团乐队里，是第一把板胡，相当于大乐队里第一小提琴手，你在乐队里是不是这种地位？村子里剧团，排秦腔大戏，是哪位拉第一把板胡，为演员演唱秦腔进行主要伴奏，是谁？是何山。你如果没有拉板胡的基本功，他曾经在村剧团演出时，在舞台上面，冷静地用板胡拉了一首，板胡独秦曲，秦人之魂，那是让人得到怎么一种感动？
你说你的笛子水平，那一位专业人士曾经赞扬过你？
大海会说：从外县回来的卢老师，这你知道吧，咱们村剧团演秦腔戏，他常无代价地，给咱们打秦腔板鼓，也是音乐方面的专家吧，他是县剧团专业打板鼓的，也常给村剧团乐队打秦腔板鼓。他怎么评价我呢？他每见了我，都要说，大海，你还记得你以往吹笛子的水平是怎么一回事？现在一下子提高了这么多。
大海要和苏团长，讨论关于学习乐器的基本功，他这种说法是对的。
有一天在街上，大海和苏团长一起走着，迎面来了一位县里文化馆的音乐李干部。
李干部知道大海在的村子里，都爱唱秦腔。为什么这么说呢？村子里有一批会唱秦腔的老艺人，听说地区剧团最早成立的时候，村子里一位秦腔艺人，听说，住在西街的，还被商洛剧团请去当导演。
村子里并且成立有农民剧团，排的秦腔，在地区剧院能连演一个多月，坐无虚席。
村子里王支书，按理只抓生产，他还是个秦腔通，村子里剧团排秦腔戏的时候，并且能在剧中担任角色。
村子里村人，上山肩膀上面扛着一所镢头，一面向难走的高高的山路走着，而且边走边唱秦腔，“家住陕西韩城县，杏花村里有家园。”唱这样的秦腔唱腔的时候，有一种力量之感，有一种人生的无限乐趣，都在其中体现出来了。
县文化馆李干部，对大海的这个村子文化活动情况，了如指掌，原因是他常常来村子。
苏团长和县文化干部，说起大海学习音乐方面的情况时，苏团长说：“大海对音乐是热爱的，我原来给你说过他的情况，他就是基础差一点。”
大海想到：我在音乐方面，已经经过了一个漫长的学习阶段了，可是苏团长说起他的情况时，总用一个没有基础，一下子就把它给否定完了。
苏团长和大海之间恩恩怨怨是有一些。那是一天中午，大海和苏团长相遇到，村小学的一进门的操场西边的，一进校大门的门口。
当时太阳，已经是午时太阳，太阳把它的明亮之光，酒满校园。
眼前，是村小学的一排平房，近前操场上边，上帝把它的所有美处都展现了出来了。那正午的太阳，像是一个人青年时候，刚到了中年，还那么雄姿勃发，为自己立下一个努力的目标，不到长城非好汗。
大海在学校的操场上见到了苏团长，因为他也是本村农民业余剧团的团长。
大海对苏团长说：“你让别的演员或乐队队员殾能上县参别培训，能不能给我一个学习机会？”
苏团长说：“这不可能。”
大海听了以后，一下子无话说了。
苏团长又说明：“我们让那位，到县里去学习，是根据人家的业务水平来的。你要大家把你评论一下，你是怎么一种水平？”
大海想和他论争一下：“团长，你是什么水平？“
苏团长能当团长，那他肯定比你大海水平高，你水平高，那你为什么不当团长？而没有被人发现你有当团长的能力。
生活就是这样，有时对一个人的看法，对一件事的看法，最能考验一人的承受能力。
大海在村剧团，有那么一段日子里，特别是那位苏团长，怎么这么会打击人？
有一个晚上，大海上了到村背的一座山顶，全是松林。
松林上面天幕上边，正有一轮月芽儿似的明月，只有它最理解大海的心。
大海对着一棵树身，用手掌，狠狠地击打了几十下。
他面对现实，他真的伤感地哭了起来。他为什么要哭？这是男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。他没有掩饰自己的感情，发泄完了，有一种痛快淋沥之感。
他当时跪在一棵大松树前的地上，对着天苍，对着大地，对着万物，心中默念着，天地万物，日月星辰之光，还有那些古今中外的大哲学家，大艺术家，渴望你们帮助我，让我能够实现我对艺术的梦想，然后恭敬地俯下身子向天地万物磕头。从这一刻起，天地万物灵气一种强大的力量给了大海，并且把人如何按艺术美的规律，创作艺术作品教给了大海。
大海心里最感难过的时候，双眼泪滴儿未干的时候，头顶上那轮明月，总在凝望着大海，把它亲切温暖的月光洒在了大海全身。
大海不知是真是假，一位初中时的女同学，她的名字叫石雪梅来到了大海近前。
石雪梅已经考上了西安师大中文系，而大海还在农村原地，什么也没有改变。
石雪梅给大海亲切地说：”大海，你不要悲伤，人生就是这样，曲曲折折，坎坎坷坷，风雨雷雪，冰雹电闪。对了，你读过李清照的词吗？那首：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。这不是对人生最形象的一种描述吗。那是有很多生活的画面的。
像你现在就能明白些其中的一些意思来。你没有寻觅过什么，你就体会不出来的它的意思。谁没有受过冷遇的时候，有一些事情，却真的很让人当时想不通的。这，才正是真实的生活，想让它远离开，总想着风平浪静，那有那么美的事情吗？没有。大海，你一定要给自己鼓劲，要看到人生的美丽之处，要多想从前自己拥有那么多美的时刻。我总想咱们上中学时，你是咱们班里最有才的人之一。你以后一定会有，能为社会做出成绩的一天！
这个晚上，大海的那个初中同学，真的就在在大海的面前。
大海对她说：“你把你的手放在我的掌心中，让我摸一下，我就记得你了。”
大海的那位女同学，真的伸出手，放在大海的手掌心中，立即有一种温热之气，传到了大海的手上，大海的心上。
这样，以后，这位女同学如果不在在大海的身边，他只要想想她的那手掌，把他的青春记忆，对人生理想的追求记忆，一下子都会浮现在眼前的。
那位女同学，像蒲松龄笔下描写的那个婴宁，那么纯洁，那么说话暖人心。
语言是存在的家园。
大海在他以后，有了些成就之感，也让它收获了人生很多方面的收获，他对于人生之事情，再也不那么伤感了，只是一个人认识的不同，看法不同，解读的思路不同，凡事向好的方去，去思考，就会真的出现好的效果，变负为正，就能改变人生命运。
人要自己给自己争气，千万不要在意别人的看法，一个人自己相信自己，并且真正为艺术热爱，多少年都在为它付出，收获是必然的，同时收获了快乐，比什么都重要。
大海因为那个苏团长，一度向他说过好多难听话，他觉心情不爽，可细细地想起来，反面的话，最能给一个人前进力量，努力是要出力出汗的，但坚持下去，却会让一个人的命运大改变，真会让一个人生命，在某一瞬间变得灿烂起来。
当大海一度心情处在不那么痛快的时候，有一天晚上，大海到他的二娘家里去。
大海的二娘，住的房子离丹江河很近，一眼看得见的全是沙滩，沙是白沙粒。
大海那时候在农村劳动，最想去的地方，去了后，他的二娘，能给他做一顿好吃的饭。
大海是下午到他的二娘家去的。大海的二娘是一个人单独在一所小学当老师，一个三间大的教室，竟有一二三四五个年级，一节课对付一个年纪这样的课，真是不那么好上的。
大海到了二娘家里后，就是二娘批改作来的那间屋子，有二娘睡觉的一个床，向东的墙面上，开有一个四方的小窗，把外面的好空气，通过这个小窗户透进来，还有在太阳光也能从这里透进来。
大海到了他的二娘家后，一进门内，实际上就是一个大教室，教室全是小同学上课的桌子和小椅子，然后和教室连着的是，就是那个批改作业的小屋。
南半有半间小屋，就是二娘做饭的厨房，有当地农民给盘的锅灶。
大海到了二娘的这个小屋内的时候，大海的二娘满脸笑容地对大生活说：“大海，我晚上要请一个客人，和你有些关系，你知道是哪一位？”
大海一时想不起来。
大海的二娘又笑着说：“你怎么想不起来啊，就是你的同学，你上初中是那们班上的女班长，如今她上了在大学，学习的中文，她也是我教过的小学学生。”
大海的二娘，为什么要请好她的学生客，大约以为，位同学一定有很大的出息，对二娘来说也是一种光彩的事情。
大海听他的二娘说那天晚上来吃饭，是他上初中时班上一位女班长，这实在是让大海是一件喜事，好久没有见过这位女同学了。
大海的二娘，对大海笑着说：“你给咱先挑水去吧。‘
大海这时候，他的二娘在他的人生成长道路上，常常从语言方面，给予苦口婆心的教育，常用一些历史上成材的人开导他，这让大海受益无穷。大海的二娘，常让大海去背的一篇散文，就是矛盾的白杨礼赞，那就是用一种向上的精神，来教育大海。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。……
大海多年以后，还能记得他的二娘，曾让他背过的矛盾的白杨礼赞的散文作品，这篇散文所肯定的精神，力争上游，坚毅等品德，现在都不过时，还是需要发扬这种精神，才能把一个人引导光明之地。
大海很感恩他的二娘，这会儿，没有什么报答上他二娘的恩情，那挑一担水，他有的是力气。
大海挑了两个铁桶，到了丹江河沙滩挑水。他走到了沙滩地上时，回头一看，一轮圆圆的月亮，正是从前面不远的山巅上面升起来了，离开山巅有两三杖高了。
月亮把这一片沙滩照得明晃的，往南走不多远，中间那是丹江河的河面，月光洒在水面上，这是月光对水面的一种付有爱心的细节吗？水面接受了月光的这种恩赐，水面在这个晚上，如果没有月光照耀在水面，那会是怎么一种情景，像一个人，默默的摸索前行，它要向前方，流到最大的海洋里去的。
我回头看的时候，那离二娘住的学校，前面不远，就是一座特别高的山，满山全是通明的月光。
我还看到了我的那个石雪梅同学的圆圆的脸蛋，就像今晚这轮圆月。她这会儿在哪里？就在前面不远的那个间土瓦屋内。
不知她此时，会不会想到我的心？还有往日的同学之情，我是如何想把那个往日的我，重新找回来，把中学时代那一段人生经历的全部找回来。
石雪梅，我在月光下，看到了你那如月的圆圆的脸蛋，浮现出一种淡淡的纯美的笑容，还是对人生抱着极大的信心，再难也要向前闯。
我去丹江河，到那汪清泉水前挑水，向南边眺望的时候，南边山下是一条连绵起伏的公路，和山形一样逶迤前行。
山上有一棵古老的大树，它一棵掩盖住整个天空，大树和天空联系在一起，感受到了万物融合在一体的时候，才真会变成了不同于从前那个它，人也是一样，当人和万物融合在一起的时候，人回过头看它的时候，才又一次万物有一种创造的美丽，人也应是一样，每日对于来说都是新的。
那天晚上，大海沿着月光下的沙滩及进村子的土路，挑了两担水。
那天晚上，大海的二娘做好了饭，一个小四方的桌子上面，摆了好几样菜。
我和石雪梅同学坐在一个桌子上吃二娘做的饭菜。
我问了石雪梅在师范大学学习的事情。
大海这时候，这是一位真正的农村农民，见到了身边的同学，却进步如此之在。
大海问石雪梅：“大学老师教语文是怎么个教法？”
石雪梅耐心地说：“就是要求学习中文的同学，一定要背些古今中外寻些立得伍的作品，学习中文，不只是从书本上，还要深入去生活中学习，要调动所有感觉器官都来学习。
大海在他的二娘家见到了石雪梅的时候，给他一个最爱教益的事情，就是无论多么难都要一直坚持下去，不能半途而废。
大海这一回，在他的二娘家，见到了他的初中时一位女同学最大的收获，石雪梅通过自己努力，考上了陕西师大中系，这给了大海了一个学习的榜样。
大海以后是怎么重新鼓起人生的信心，一步一步的前进起来，最终改变了人生的命运。
重新回到大海当年的村剧团，大海和李秀秀之间的一些缘事，竟是起源于一次教唱歌曲，暂时李秀秀领先。还有苏团长对大海的一些误解，一时大海心情很低落。大海是如何走出低落心情的？亲爱的读者，未知下文如何，且听细讲。
本站域名已经更换为www.adouyinxs.com 。请牢记。