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第九十八章 学习有方

正当天成忙着招待客人时,老穆家建房的工地正紧锣密鼓地做着各项准备工作。

一切就绪后,老关指挥着人们放置好鞭炮,在宅基地的正南面一字排开,每隔一米放置了一个二脚蹬,然后又在距二脚蹬两米远的地方,将五千头的鞭炮平铺在地,围了一个圆圈,老关点起一支香烟,对大家招呼道:“闪远点,我准备放炮了!”

说完,蹲下身,弹了一下烟灰,对着二脚蹬朝下的药捻子靠了过去,随着“吱……“的声音,老关快速的跑开去,大家看到他跑得比兔子还快的举动,哄笑起来,离得近的随即捂紧了耳朵,接着便听到“膨”的一声闷响,二脚蹬瞬间飞天空,又产生一声“轰”响,炸裂开来,这响声让小王庄的人们竖起耳朵,纷纷猜想谁家又有喜事临门?随着这炮响声,老关带来的工人拿起铁锨,靠近一屋角刚砸下的木桩翻了一锨土,就标志着动土开工了。

连着七声如开山的震耳炮声过后,远处的人们接着听到如锅内炒爆料豆的“噼噼啪啪”声,小王庄又将有什么喜事了,不少在家闲着的人们走出家门,向老穆家的建设工地走来,彼此的言谈笑语中,脸洋溢出欣喜的神色。

“大嫂,你如果需要帮忙,直接吩咐。”人群中的走出穆家兴直接对秀花说道。

“也算俺一个,到时候有什么杂活直接说,俺来干。”说话的是王连营。

不一会儿接连报名的七八个人,七八个人有青壮劳力,有了年纪的老年人,还有小媳妇。秀花看着大家争相来帮忙,内心感激之情油然而生,连忙对大家说:“大家都去我家吃午饭,下午咱们再听老关给咱分工!”

“帮忙哪里用得麻烦你,各自回家吃饭,吃过饭过来,只听你来分配就中!”人群中的一个细长的声音说道。

“对,回家吃饭,吃完饭再过来就是!”随着这句“吃完饭回来就是”的话一落地,聚起来的人们开始散去,老关看了看秀花,说道:“你们村的人真好,有事大家都围,好像是一家人一样。”

“可不是,我们村传下来的风气,一家有难众人帮,一人倒下众人扶!”秀花回应道。

“在这里盖房不愁找人了,咱们炮声一响,散活就有人抢,何愁工地缺人!”老关觉得自己走过这么多村庄,碰到像这样团结,这样互相帮扶的还是第一次,很多的村大多是主人叫几个要好的或是亲朋来帮忙,还真的没有见过这么炮一响,便有自愿报名来帮忙的。

“这炮也放完了,也动土了,中午我给大家准备了午饭,直接到家里吃饭就行!”秀花招呼大家说道。

“饭做好了吗?”站在一旁的杨青林问秀花。

“我来之前就做好了,只等大家回家呢!”秀花面露喜色说道。

“那咱们午就到这里了,回家先吃饭,吃完饭回来才有劲干活!”杨青林对大家说道。

“服人劝吃饱饭,东家说了,咱也就服从东家,先放下工具,回去吃饭!”老关听到父女两人的对话,知道饭已备好,于是立即建议大家放下手里的活计,回家吃饭不提。

正如人常说的时间如梭,光阴似箭,对于有事可做的人们,这日历翻得有点快,明天又到周末,在清城中学读书的穆珍下午又可以休息一下午,如往常一样,同学们都相继回家,唯有穆珍与几个离家稍远的同学没有回去。

几天来,穆珍的课外活动时间,总会带书本去河堤学习,他一方面是贪恋那个好的学习环境,另一个就是等他那位牧羊的朋友——胡国庆。他坐在河堤二滩的草地,呼吸着青草的气息,享受着河边那份特有的静谧。每当太阳落下西山,映出一片火红时,他怅然地站起身,总会呆呆地向河水湾过的草地望去,然后总会又无奈地摇摇头,留有一丝遗憾地回到学校。

今天的穆珍与往常一下,午饭后在宿舍睡了会觉,起来后感觉脑子轻醒了许多,坐在教室里看了一会儿书,看看外面的太阳已经西斜,失去了午时的威风,便又拿起两本书,向河堤走去。

来到河堤的穆珍突然注意到槐花树下叶子已变黄,让他立时想到少年时父亲教给自己的一首诗来,轻声自吟道:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”他还记起父亲教自己这首小诗的解释,人少年要好好自己的学习时间,不能辜负大好光阴,时间飞快,还没有察觉春天的气息,转眼就到了秋天。

吟完后,穆珍又沿着河堤走了几十米,依然沿着自己那条熟悉的小径向河堤下的二滩跑去,在那草丛中,有穆珍坐得已经压平了的草地,看似一个观世音坐的莲花宝座一样的圆。他随手拿起化学课本,迅速翻看并记忆着那些刚刚认识的化学反应式,在穆珍眼中,化学这门初结识的自然科学,其实只是前人取得的经验,记住记熟就可以,没有什么难的,难就难在记不住,不知他的记忆不错的原因,还是他对于那些物质的物理化学性质感兴趣,对于老师讲过的这一章内容,他合书本,细想起来,基本都能在脑海中映射出来,他拿出纸与笔,边记忆边在纸写画着,一会儿,他将一章的内容全部写在了纸,然后与书本对照了一下,除有一两处没有写出来外,没出现什么错误,他为自己的记忆而自豪,他为自己的记忆而兴奋。这两年来,穆珍用这种方法,完胜秒杀了所有的科目,每天他都会抽出时间用来回忆,他曾给其取了有趣的仿生学名字——反刍,就是靠这种“反刍”,他在巩固所学知识的同时,也熟知了新学的知识,就是靠着这个,他才得以让成绩更加稳定,也能做到对课本知识点的掌握做到疏而不漏。对于这种“反刍”的时间不定,就如同吃草的老牛,只要静下来,便会发现口中在咀嚼一样,穆珍也做到了,这期间,有时在这河堤,有时在睡眠前的那一刻,有时在吃饭后的课桌前,总之无论何时何地,只要静下来时,他总会做着这么一个大脑的调度运动——不停地“反刍”,再现课本课堂的知识点,重温并巩固这些知识点。

穆珍对于刚才知识点的回顾,感觉掌握得很到位,他知足似地站了起来,伸了个懒腰,然后站到河边准备活动一下筋骨,又隐隐听到笛子响。

穆珍愣在了那里,伸起的胳膊没有立即放下来,而是举在空中,倾听来自远处的笛声,唯恐失去对这笛声的感知一样,屏气凝神地品味,这一定是胡国庆,一定是,我要见到他,对他说出窝在心里几天的好消息:“归来吧,我的朋友,我们亲爱的陈老师要见你,陈老师看到你的作文表扬了你!”

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