苏颜探亲归来，生活又回归了轨道，每天按时给孩子做饭洗衣，自己按时吃药调理，注意情绪愉快，睡眠质量大有提高，气色也好多了。
这天，方苏苏从学校回家就垂头丧气，新买的外套衣兜都扯掉了，他蹭到苏颜跟前：“妈妈，给我补补吧。”苏颜看衣服脏的什么似的，口袋直接扯开15公分的大口，就问孩子：“你这是怎么弄的？”方苏苏咬咬嘴唇：“摔了一跤。”就什么也不说了。苏颜有点生气，倒不是心疼衣服，她觉的孩子肯定有所隐瞒，没说实话。参加球赛回来以后，方苏苏就神秘兮兮，早出晚归，可不象他自己先前保证的那样。苏颜心里计划这抽时间去一趟学校，了解了解情况。
晚上快到睡觉的时间了，方苏苏一步步挪到卧室门口，弱弱的说：“妈，老师请你明天去趟学校。”苏颜看孩子的样子，也是鼓了好大的勇气，加上今天的“摔跤事件”苏颜暗自猜测孩子是遇到什么难事了，就走过去，摸摸他的头，安慰道：“没事的，妈妈正好也想和老师了解一下你学习的情况，没关系，有问题咱们及时调整。好了，太晚了，睡觉去吧。”方苏苏看妈妈没骂他也没发火，放松了一些，鼓足勇气，说：“妈妈，衣服其实不是我自己摔破的。”
原来，苏苏从家到学校要走过一条很偏的小巷，最近又几个小混混守在那里，劫路过学生的钱财，苏苏被他们盯上了，让他从家里带200给他们花，苏苏当然不肯，小混混翻孩子的口袋，拉扯间就把衣服撕坏了。孩子咽不下这口气，准备联合球队的好友，明天一起去和小混混们评理。苏颜说：“都初三了，学习那么紧张，这事交给我处理吧。你今天好好休息，明早我们一起去学校。“
第二天，苏颜开车和孩子一起到了学校。孩子进教室后，苏颜找到班主任的办公室。班主任姓郝，50岁左右，非常认真负责，在家长和孩子心目中威望很高。这是他带的最后一届毕业班，郝老师身体不好，常常带病坚持上课，每天中午提前到校给孩子们检查英语单词听写。郝老师对方苏苏印象深刻，这个学生天分很高，记忆力不错，学习能力也比较强。可惜就是不够认真刻苦，抄写作业都完成的不好，字迹潦草不说，有时还经常偷工减料，英语成绩不太理想。他从教多年，诲人不倦，最可惜这类天分高却不用功的学生。所以他对方苏苏格外严厉，每天让课代表盯着方苏苏按时交作业，他批改的格外认真，他也希望家长可以配合起来，督促孩子在家认真完成作业，争取中考考出个好成绩。
苏颜心里非常感动和钦佩，她曾经听人说郝老师慢性病长期服用，家里经济情况并不太好，凭他的名气和能力随便挂在那个培训机构带带课，课时费不会低。可他还是坚守这一方讲台，付出了全部的心血和时间。郝老师多次利用放学时间免费给学生补习，苏颜不忍再加重老师的工作量，决定从今日起每天陪同孩子写作业。
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