接下来的两天又是队列，持枪训练，不过训练内容多了一些，队列方面疏开、散开、停止、行进、冲击、前进……
持枪训练也在原有的立、跪、卧三种射击姿势之外，加上了操枪、卧倒、起立、匍匐前进……
再具体的就没有教了，感觉高中学生军训就是学了最基础的，估计下一阶段就得参军或者大学军事训练的时候能学到了。
不过就这些也让李长顺受益匪浅，李长顺空间里的除了两个手雷，也就是普通枪械了，大炮什么的学了也搞不来。
良好的身体素质让李长顺这些天的训练投入了大量的热情，反倒对之前最期待的实弹射击没那么期待了，自己又不是没有。
不过其他同学可不一样，他们都是听着战斗故事长大的，可是真正摸过枪的屈指可数，实弹射击过的基本是没有。
从第四天刘教官透露最后一天会进行实弹射击，这两天同学们的训练比头两天认真多了。
累了一天晚上在寝室还能讨论半天才睡觉。
……
终于到了最后一天，早上例行站军姿的时候，貌似同学们站的都比头几天更直了。
当校门外开来三辆大卡车的时候，整齐肃静的队列里开始窃窃私语，更是有不少人开始不断侧头看向走来的教官。
“全体都有，立正！”
二班的队列立马安静了下来，目光灼热的看向刘教官，“成一列纵队上车！跑步走！”
二班的学生立刻排成一排，全都上了一辆卡车。
三辆卡车将一年级三个班拉到郊外，这里明显是一处刚布置不久的靶场。
一共有三個射击点，李长顺大概看了一下标靶的距离，应该是50米、100米。
靶场的靶子是半圆形的，即使距离比较远，不过也能清晰的看到靶子上黑白分明的圈。靶子后面是一座不高的土山，靶场设立在这里也是防止跳弹伤人。
等人员到齐之后刘教官再次演示持枪，装弹，瞄准，射击，以及三种射击姿势。
刘教官讲解完，看向还在自觉站成方队的同学，只有后排的人侧了侧身，尽量看清教官的动作。
脸上露出了笑意。“好了，大家可以放松一点了，不出意外，今天是我陪大家的最后一天，有没有自告奋勇要第一个来的。每个人可以打十发子弹，表现最好的三个人可以打二十发。”
大家都不想第一个，其实是希望在别人打完枪积累一些经验再上场，这打靶的机会得来不易，很多人可能是这辈子唯一的机会了，都十分的珍惜这次机会。
不过刘教官的最后一句话，这几乎就差说第一个上场的人可以打二十发了，同学们立即踊跃的举手喊报告。
李长顺倒是没凑这个热闹，不过在身边人都十分踊跃的时候，李长顺的行为就比较引人瞩目了，“李长顺，你是不想第一个来，还是不敢啊？”说着还带着鄙视的笑。
这跟直接叫李长顺上也没什么区别了，李长顺自然不能怂了，他只是觉得以自己的枪法，绝对在三个名额之中，自然没必要抢别人的表现机会了。
可是教官有自己的想法，真枪实弹射击与练习的时候最大的差别是什么？一是枪支的后坐力，二是开枪的勇气。
通过这几天的观察，刘教官已经确定李长顺绝对开过枪，还不止一次，他那门外汉一样的架枪姿势几乎都养成习惯了，肯定不是一天两天形成的。
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