【我从小到大的课本都还在我家里呢,要是需要的话,我就去把它给翻出来。】
【我也是我也是,需要的话我也可以翻出来,而且去年我们上网课的课件还在我这里呢。】
【咱们这么多人个个都上过小学,肯定有很多的大家赶紧聚集一下。】
……
说着说着竟然所有人都打算发一份。
江苒忍不住有些无奈。
却在那些弹幕之中看到了一个人的弹幕。
【我是一个学前班的老师,我这里有一份教案,如果需要的话我可以发给你,这是我们学校很多老师一起研究的,对于启蒙孩子非常有用。】
有人看到之后直接就点了赞,于是这条弹幕就放在了最前面。
【大家不要发了,发那么多苒姐根本就看不到好不好,就让有用的发就行,比如刚才那个学前班的老师。】
【我也觉得是这样,大家发那么多,到时候苒姐该看不到。】
一行人不停的讨论,江苒的后台确实收到了那一份电子档案的文件。
打开看了一下,里面确实讲得非常清晰,也全部都是教小孩子认字的知识。
看了一会儿。
江苒非常感激的对直播间内的粉丝们说。
“谢谢大家的踊跃参与,资料我已经收到了,我也会努力给这些孩子教学,不过我的教学过程中,如果有什么问题,大家也可以监督,毕竟我也不是专业的老师。”
江苒也是无奈,可是总不可能到什么地方找来一个专业的老师吧。
江苒甚至带着几个孩子一起到了村头的土墩上坐下,然后用自己的平板来做教案,就着手机直播,就给孩子们教导了起来。
本来就是再基础不过的知识,应该说换作任何一个人来讲都是可以的,不过就是讲的好和不好的关系而已。
不过这些孩子却非常的感兴趣,跟随着江苒一路学习,一个下午的时间,竟然能够读一些声母韵母之类的拼音了。
江苒把他们又送了回去,自己才回到那小房间里。
林峰从自己家里出来就看到一群孩子从他面前路过,孩子们口中的分明是在背诵着声母和韵母。
这让林峰愣了一下。
这是只有上学才会学到的知识,今天村子里只有江苒一个人来。
难不成是江苒教他们的?
林峰询问之后,才确定了自己心里的想法。
江苒随便给自己弄了一点吃的,就听到外面的敲门声,打开门就看到林峰有些局促的站在外面。
眼里的紧张不像是假的。
江苒有些奇怪的向林峰问道,“怎么了吗?有什么问题吗?”
林峰心里更是急了……
“江老师,是你教那些孩子们读书的吗?”
其实林峰之前也想教。
不过自己一个人的能量实在是太小,最后也只能无奈放弃,可是如今江苒竟然把他以前想做的事情给做出来了。
江苒看到林峰这么大的反应,忍不住愣了一下,最后才点了点头。
“直播间里有一个老师发了一些教案给我,不过我毕竟只有一个人,就是顺着那些教案教那些孩子读一读。”
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