很多新世纪的读者可能不容易理解——这就是简单的英语对话，也没有复杂的语法、生僻单词，为什么老师、小富婆、同学那么诧异？
在这里给大家解释下情况：
平凡现在所处的时期，初、高中生、小学生，基本都是八零后，接受英语教育都很晚；
一般都是初中才开始接触、学习；主要方式，就是老师围绕大纲、课本，进行课堂教学；
在课堂以外，基本没有英语学习环境的；
不像后期，逐渐出现“央视外语频道、美剧、外语音乐、互联网、补习班”等等；
现在大部分学生所处的环境，除了首都、沪市和个别省会的高校外，都看不到外国人，更谈不上有使用外语的机会，因此英语在初、高中时期，只作为完成学业的程序；
在没有应用的情况下，英语水平自然不会太强，学生的口语训练，都是按照教学范围展开；
等到了高中，也只有个别学校，会聘请外教充门面，做些“英语角”糊弄下宣传。
如果是自学的话，都是依靠录音机、磁带，播放类似《蓝桥遗梦》、《乱世佳人》这样的好莱坞电影原声片，培养语感；再就是买《英语词典》积累词汇量、学习语法；
这个时期的初、高中生英语应用水平，都是到了大学以后才得到显著提高！
平凡在后世，经常下载、观看美剧和原片好莱坞电影，譬如《生活大爆炸》、《老友记》、《辛普森一家》、《电锯惊魂九部曲》这类的非引进作品；
开始只能看汉化组的盗版，但后来发现水平参差，影响体验，就逐渐自己专研、学习；时间久了，水平非常不错，只要不涉及专业领域的英语，日常词汇、交流都没问题；
所以说，兴趣才是最好的老师！
诸位读者大人，周边有些日语水平不错的朋友，你们应该都知道原因！
Miss金饶有兴趣的看着平凡，继续用英语和他说：
“Why didn"t I find you so able to say it before？”（之前怎么没发现你这么能说？）
平凡双手一摊，回答到：
“That"s because you didn"t find me handsome before！”（那是因为你之前没发现我很帅！）
Miss金“呵呵呵”笑起来，毕竟也是年轻人，懂得这种美式自夸风格幽默，最后对他说到：
“ue to maintain！fieachers if you have learning problems”
（继续保持！有学习上的问题多找老师。）
随后Miss金让他坐下，随即对其他同学说：“看得出平凡，这个暑假是下了大功夫的，进步非常大，你们其他人也要加油了！课后可以问下他怎么学的，多交流下。”
随后，又继续点到仪式，但心里觉得对平凡的生活、学习关注可以再多些，看的出是个努力的孩子。
开学第一节课，在随后的时间里面上完了，只是今天这第一节课，也给了不少同学深刻的印象；
虽然都没听懂平凡和老师，在堂上的对话是什么，但不妨碍他们“不明觉厉”，深深的震撼了一把；
个别胆大、开朗、爱学习的女同学，内心琢磨“是不是要多找平凡学学外语，反正老师也是这么安排的、、、”
下课后，不少同学围过来，叽叽喳喳询问“课堂上和老师说的什么、英语怎么学的？”；
平凡也一本正经的胡诌：“就是简单对话，什么今天天气好啊、记得穿衣保暖啊什么的（当然不能说自己夸自己）”
大家看了下外面当空的艳阳（无语中）；
不过对于英语的学习，平凡倒是非常认真的告诉大家，语言这个东西没有什么捷径，每天保持词汇量的积累，敢于张口交流，只要别人能听懂你的意思，就是成功的第一步；
至于语法，就是用来修正表达效果的，核心还是词汇量掌握的数量多少！
反正说了一堆，也不知道别人有没有能听进去；
但平凡真的也没有藏私，自己当时就是这么过来的，说再多也是词汇量！！！
但经过第一堂课，让班级所有的同学，对平凡的感觉有了很大的改变，当真是刮目相看！
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