钟表的指针快速旋转着。
一转眼，午课程全部结束。
在此期间，一班同学充分展示了何为优等生。
他们课期间，认真听讲，几乎不曾有任何小动作。
每一名同学堪称模范生。
“其他班情况如何？”
对于江辰而言，想知道其他班的状况，易如反掌。
别忘了，他有一台自制小型侦察器，且早已安插学校空，秘密监视各班。
无需亲自跑一趟，只需使用终端机连接下载监控视频，便可查看各班的状况。
江晨从口袋取来终端机，解锁屏幕，连接了侦查器。
侦查器只能悬于教学楼空，隔着前窗，对各班级进行隐秘拍摄。
不过。
即使隔着前窗，也能将教室内的一切，拍的清清楚楚。
江辰身处A班，对A班情况了如指掌，自是不必查看本班。
先瞧一瞧B班。
观察了一会，发现B班同学课表现的也不错。
甚至，丝毫不差A班。
再瞧瞧C班。
这个班，课期间，多数同学都在认真听讲。
不过，也有一部分同学表现不佳，或相互聊天，或有各种小动作。
老师只管授课，并不会斥责开小差的同学。
学生的一切行为交由监视器记录，汇总S系统，进行班级扣分。
看到这，江辰困惑了。
他已将S系统提前公布，为什么C班部分同学不当回事？
头铁吗？
略过C班，再看D班。
江辰又操作终端机，查看D班的课视频。
嚯！
这个班，较为精彩。
课期间，有很多同学在聊天，或看手机，或阅览漫画。
甚至，还有趴在课桌呼呼睡大觉者。
原以为C班够头铁，不曾想，D班比C班还要铁，课开小差现象，数不胜数。
不！
对于学生行为而言，他们的行为，实际已经脱离开小差范畴，可以用无恶不作来形容。
该说真不愧是D班！
记得原著中，他们在第1个月便耗光校方给予的初始1000点班级积分。
按照这个势头发展下去，势必又要重蹈覆辙。
江辰无奈了。
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