小鹦鹉起身飞到苏热巴身边。
凌厉的眼神让苏热巴愣了一愣。
不会让它学狗叫而发怒了吧？
好凶的鹦鹉啊。
结果，一不留神，她手的教棍被小鹦鹉用利爪给夺走了。
小鹦鹉飞回讲台，把教棍往地一扔，恶狠狠的骂道：
“你拿教棍敲来敲去是干吗？”
“你就这么喜欢用棍子的吗？啊？”
苏热巴怔怔的站在那里，一时脑袋懵逼。
什么叫做喜欢用棍子？
这小鹦鹉怎么这么坏？？
不过很有意思。
这时，汤宇在门口敲了敲窗户。
小鹦鹉看到了，连忙从地面把教棍捡了起来，还给了苏热巴。
小鹦鹉调皮归调皮，但是绝对的臣服于主人。
这看得苏热巴只觉得好笑死了。
苏热巴借着汤宇的威严，命令小鹦鹉说道：
“集中注意力！”
“棍子在手，不听话就敲你！”
小鹦鹉只得不情愿的叫喊起来：
“汪，汪！”
接着一声疯狂的叫喊划破长空，从教室中传出：
“汪.....”
许多路过特殊学校的行人纳闷不已：“这是哪里的狗？怎么这么凄惨？”
等苏热巴完课以后，教务处老师邀请他们回到办公室：
“热巴，今天的美术课，效果非常好啊！”
“孩子们都很开心，参与度很高！”
苏热巴对着小鹦鹉笑着说道：“小鹦鹉老师，谢谢你哦！”
鹦鹉的声音有点沙哑：“拜你所赐，喊的我嗓子现在还疼。”
李老师转头对汤宇说道：
“园主，能否让你的小鹦鹉留在学校呢？”
“这样孩子们肯定都很高兴。”
小鹦鹉听到这话，吓得叫喊起来：
“不不不，我不留在这！”
“我只和主人在一起！”
汤宇见鹦鹉这样不情愿的样子，只得回复李老师说道：
“要不这样，以后苏热巴每次来义教，就把小鹦鹉带过来如何？”
没办法，觉醒的是关爱动物系统，首先是关爱动物。
如果动物不情愿，是不能勉强的。
这只金刚鹦鹉，可不像普通动物那么温顺。
同时，让鹦鹉来这个特殊学校，助人值的收获比养老院高多了。
苏热巴听到这话，却故意说道：
“不，我不带它，它总是欺负我了。”
小鹦鹉听到热巴这样一说，却是有点着急的说道：
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